viernes, 7 de diciembre de 2012

Clase de yoga.



Poema XX Pablo Neruda.


LA LEYENDA DE LA MARIPOSA AZUL







Unas niñas estaban de vacaciones con un sabio en lo alto de una colina.
El sabio respondía a todas las preguntas sin ni siquiera dudar.

Las niñas decidieron Inventar una pregunta que él no sabría responder , entonces una de ellas apareció con "Una Linda Mariposa Azul " que la usarían para engañar al sabio.

¿Qué vas hacer preguntó la hermana ?
Voy a esconder la mariposa azul en mis manos y preguntarle al sabio si está viva o sin vida, si el dijese que está sin vida. abriré mis manos y la dejaré volar.
Si dice que está viva la apretaré y la aplastaré. así cualquiera que sea su respuesta será una respuesta equivocada.
Las dos niñas fueron al encuentro del sabio, que estaba meditando.
Tengo aquí una mariposa azul, dígame sabio, ¿ está viva o sin vida ?

Muy calmadamente el sabio sonrió y respondió : Depende de Ti, ella está en tus manos.



miércoles, 5 de diciembre de 2012

Informe académico N° 2


Conferencia retos globales y presentación del informe estados del futuro 2010.
Esta metodología de investigación prospectiva, es una herramienta de trabajo sobre métodos prospectivos.
Esta herramienta es para poner en marcha el análisis a las nuevas demandas de la sociedad global.
Es para formar una base critica, con las herramientas necesarias para enfrentar el constante cambio y tomar decisiones correctas, y también imprevistos que como es la crisis de Estados unidos y el evento de Japón después del terremoto, lo que se produjo de manera sorpresiva, por ello este proyecto analiza cómo se solucionan los problemas globales, como es el estándar de vida, enfermedades.
El trabajo de este proyecto se basa en la inteligencia colectiva, sobre aquellas tendencias que se esperan que incidan para los próximos años.
Esta es una investigación de observación combinadas que se presentan cada año, sobre el estado del fututo,
Este reportaje presenta una mirada al progreso que ha experimentado el mundo en areas como es la salud, libertades políticas, seguridad solución de conflictos y la educación. Con un elemento fundamental en este proyecto, el bien estar ambiental.
Otras tendencias que también son de alarma y objeto de análisis son: cambio climático, crimen organizado, violencia contra mujeres y agotamiento de recursos naturales continúan durante los próximos 50 años terminaríamos en un mundo devastado.
Propuesta del proyecto.
Este proyecto plantea que si se siguen estas tendencias emergentes de cooperación internacional
De avances tecnológicos, energías alternativas, dialogo y avances tecnológicos crecen y convergen al mismo tiempo  es posible imaginar un mundo posible y perdurable, estable y optimo para un bien estar para todos.
Como se lograran los objetivos.
Primero en la creación y la óptima administración de los recursos, es necesario para superar los problemas ambientales, sociales y culturales.
Otro punto importante es que los líderes mundiales concentren sus esfuerzos para superar las problemáticas y cambios de manera compartida ya que los problemas son globales.
Las naciones se deben agrupar para enfrentar de la mejor forma las adversidades y nuevas formas de bienestar humano. 



Descripción y análisis de los 15 retos para el mundo.
1-Desarrollo sostenible.
La relación entre crecimiento y desarrollo económico ha tenido cambios en los últimos 200 años.
El caso de no mejorar nuestros comportamientos sociales y ambientales se plantea que los siguientes años podrían tener causas irreparables.
1.1-Reduccionde campos de cereal  en un 30% y de arroz en un 15% en al año 2015. Los cambios climáticos se hayan reducido los campos de arroz y cereal, lo que hará que se aumentaran los precios en un 121% y un 190%.
1.2-concentracion de CO2 392,4 ppm en abril del 2010. Del año 1970 al 2000, existió un gran incremento de partículas de carbono en el aire, en el año 2009 el aumento fue mayor llegando a 3 por 1 partícula de carbono, por ello se acuerdan tratos internacionales.
1.3-Acuerdos entre  China y Estados Unidos para lidiar  con el cambio climático. Esta estrategia de desarrollo tiene una duración de 10 años y es para enfrentar con los cambios climáticos.
1.4-Plataforma más realista para manejar el cambio climático.
1.5- Movimientos ambientalistas. Para reducir los conflictos ambientales.
1.6-Construccion de plantas nucleares comienza a incrementarse. Aun cuando el riesgo es indiscutible.
Al mismo ritmo de crecimiento se puede reducir emisiones de gas y reducir el efecto invernadero, llegando a una reducción de un 30% de monóxido de carbono, para los próximos 10 años.

2- Agua limpia
2.1- 900 millones con agua potable y 2600 millones sin condiciones sanitarias necesarias.
2.2- Para el 2025 3 millones de personas, por lo que habrá un escás de agua.
2.3- La de demanda mundial podría ser de un 40% superior al suministro.
2.4- entre 50 y 60 billones de dólares al año se tendrán que destinar para cubrir el escás de agua.
2.5 La agricultura representa el 70% del uso humano del agua potable.
2.6- El camino de cumplir la cobertura del agua está resuelto pero no así el saneamiento de esta misma.
3- Población y recursos.
3.1- Aumento de la población de 6,9 billones a 9,1 billones de personas para el 2050.
3.2-  1 billón de personas padecerá de desnutrición para el 2050.
3.3- La producción de alimentos debe incrementarse en un 70% y de carne en más de 200 millones de toneladas para el 2050. Lo que hará de  un aumento de agua y tierra. Lo que también requiere aumentar los ingresos para llevar a cabo esta demanda.
3.4-Los países en vía de desarrollo, disminuirá del 9 al 21% el potencial de producción agrícola para el 2050, como resultado del calentamiento global.
3.5- Técnicas convencionales de mejoramiento pueden tomar entre 9 a 12 años, por lo que unja crisis alimentaria parece inevitable.
3.6-  Este reto se cumplirá cuando: Crecimiento  anual  de la población mundial caiga a menos de 30 millones; número de personas hambrientas se reduzca 50%;: índice de mortalidad infantil decaiga 2/3 entre el 2000 y 2015 y nuevos enfoques para envejecimiento económicamente viables.



4 Democracia.
4.1 Cómo lograr una verdadera democracia en países que no la tienen.
4.2 Sólo 119 países de los existentes eligen libremente a sus gobernantes.
4.3Se espera que los gobiernos se vuelvan más confiables, transparentes y responsables ya que todo lo tienen que informar por
Internet.
4.4 La música, la televisión, el cine y la educación son herramientas que se pueden utilizar para que la gente viva en democracia.
5 política de largo plazo.
5.1 Finlandia es el primer país en el mundo que tiene establecidos, dentro de su poder legislativo, comités permanentes  para el estudio del futuro.5.
5.2 Se necesita una institución internacional que coordine mundialmente las visiones estratégicas para todos.
5.3 Los gobiernos deberían de prever, dentro de sus presupuestos, recursos para lo que pueda pasar en los próximo 5 o 10 años.
5.4 Se requiere educar a la gente para pensar en el futuro.
6- Tecnologías de la investigación.
Como puede trabajar para todos. Y estimulan el crecimiento de la conciencia política y del poder popular.
6.1 30 % de la humanidad está conectada a internet. El cual ha evolucionado ajustado a un  sistema generado por el usuario de participación y más inteligente.
6.2 Redes sociales auto- urbanizables, investigación científica y monitoreo ambiental. Formando nuevas formas de relacionarse.
6.3 Inteligencias colectivas.
6.4 Contener futuras formas de guerra de la información.
6.5 Sistema de los gobiernos electrónicos. Permiten a los cuidados obtener información valiosa, proveerlos de retroalimentación sin la corrección humana para fomentar la gobernanza  entre la ciudadanía y la población, desde el nivel más local hasta el nivel más centrado.
Para que este reto de cumpla el acceso  a internet y la tele-educación básica gratuitas y disponibles universalmente.

7- Las brecha entre la riqueza y la pobreza.
7.1 Aquí el desafío es como pueden fomentarse las economías éticas, y ayudar a reducir la brecha entre ricos y pobres, en el año 2009 cayó el ingreso per cápita cayó en un 2% y el PIB, el desempleo global cayó en un 9%.
7.2Crecimiento de un 4,2 en al año 2010. Países en vías de desarrollo 6.3 y 6,6 en los años 2011 -2013.
7.3Ayuda oficial para el desarrollo, 120 mil millones en 2009 y 126 mil millones en 2010.
7.4 Comercio mundial crecerá 9,5% en el 2010, tras caída de12,2% en al año 2009.
7.5 Si la organización mundial del comercio elimina subsidios a las exportaciones agrícolas, los países en vías de desarrollo  ganarías 72mil millones de dólares al año.
7.6Banco multilateral para el desarrollo financio 40 mil millones en 2009.
7.7 Plan estratégico de largo plazo  para asociación global entre ricos y pobres.
Este ítem se superara cuando los abusos de la economías de mercado y corrupción de gobiernos y compañías sean  perseguidas intensivamente  y la brecha de desigualdad tenga un declive en 8 de los siguientes 10 años.
La recuperación está siendo liderada por los países en vías de desarrollo con un crecimiento esperado del 6.3% en al 2010 y un crecimiento dl 6,6 para el periodo 2011 y 2013, a diferencias de las economías desarrolladas con 2.3 para el periodo 2009 y 2,4 para el periodo  2011 y 2013. Es decir 4 puntos de diferencias con la economía en vías de desarrollo.
8- Reto de la salud.
8.1 Enfermedades contagiosas son la segunda causa de muerte y causa cerca del  67% de las muertes  prevenibles de niños menores de 5 años.
8.2 Aumento en un 30% el fallecimiento de niños menores de 5 años en el año 2008 respecto al año 1990.
8.3 Mortalidad total a causa de enfermedades contagiosas cayó en un 25% en el años 1998 y a un 16& en el año 2008.
8.4 El virus H1N1, infecto  amillones de seres humanos en 214 países en menos de un año.
 8.5 33 millones de personas están viviendo con VIH, 2.7 millones fueron nuevos infectados y 2 millones murieron en el año 2009.
8.6 Cambio climático está alterando patrones de enfermedades.
8.7 Investigación y desarrollo se han incrementado para tener biosensores mejorados y vacunas.
8.8 Información genética ayudaran a detectar y curar enfermedades a nivel molecular y genético.
8.9 Incentivos para reemplazar experimentos con animales vivos.
9 capacidades de decidir.
9.1 Como mejorar los procesos de toma de decisiones.
9.2 Cómo mejorar la capacidad de decisión a medida que cambian  el tipo de trabajo y  las instituciones
9.3 La gente le cuesta trabajo tomar decisiones porque se confunde con tanta información que recibe.
 9.4 El Internet está presionando más a la gente para que esté informada al mismo tiempo.
 9.5 Los estudios de futuro pueden ser importantes para que la gente tome mejores decisiones.